La reacción de Gustavo refleja su frustración por la falta de interés de los estudiantes en las clases tradicionales y su temor a que las nuevas tecnologías desplacen las actividades físicas y educativas convencionales. Sin embargo, desde la perspectiva experta, el interés juvenil en nuevas formas de entretenimiento y tecnología puede ser una oportunidad. Integrar recursos digitales, juegos o tecnologías activas en el aprendizaje puede no solo captar su atención, sino también enriquecer su exper