Los/as estudiantes deberían tener acceso a una alfabetización informacional, la cual permite leer una información, saber diferenciar si es verdadera o falsa, si los datos son correctos, si las fuentes de dónde proviene son confiables y sobre todo desarrollar el pensamiento crítico, mismo que les permitirá dudar de la información hasta que no haya datos certeros que la validen por completo.